思绪在(zài )脑(nǎo )子里(lǐ )百(bǎi )转千(qiān )回(🌛)(huí )，最(zuì(🔷) )后迟砚(🐇)(yàn )放弃(🚬)迂回，也(🏇)是出于(🚒)对孟行(🛋)悠的尊重(🎵)，选择实(🍴)话实说：那天如果不是你，我也会那(nà )么(🌊)做。

主任(🏪)毫(háo )不(🐨)讲理(lǐ(🎆) )：怎么(🚳)(me )别的同(📒)(tóng )学(xué )就没(méi )有(⏺)(yǒu )天天(📠)(tiān )在(zài )一起(qǐ )？

孟行悠把嘴里的食物咽(🐵)下去，说(📡)：加糖(🤽)的。

这都(😊)是为了(🌤)班级荣(🏵)誉还有勤(🚆)哥。孟行(🥏)(háng )悠笑着(zhe )回。

孟(mèng )行悠真(zhēn )是服了(le )：主任(🏌)(rèn )，快上(🐶)(shàng )课(kè(🤲) )了，咱(zá(🌗)n )别闹(nà(🏢)o )了(le )成吗(💐)(ma )？

我不(✖)近视。迟砚(⬜)站在讲(🤜)台上，对着后面的黑板端详了好几秒，才中(🔊)肯评价(🍿)，不深(shē(🐩)n )，继续(xù(🚞) )涂。

贺(hè(🎍) )勤说的(😤)(de )那番话(huà )越想越(🌹)(yuè )带(dài )劲，孟(mèng )行悠(yōu )还(hái )把自(zì )己整得有些感(😕)动，坐下(😐)来后，对(🎭)着迟砚(🌆)感慨颇(🐡)多：勤(💯)哥一个数(⭕)学老师(🗣)口才不比许先生差啊(ā )，什么(me )‘教育(yù )是(🍗)一个(gè(🐽) )过程，不(🌳)是一(yī(😍) )场(chǎng )谁(😂)输(shū )谁(🍆)(shuí )赢的(🕊)(de )比(bǐ )赛’(➰)，听听这(🤚)话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

迟砚(📬)拿出没(😎)写完的(👣)练习册(🍊)，翻开(kā(🗽)i )铺平，顺(🦏)便回(huí )答(👞)：说(shuō(🎶) )得对。